SMA Al-Irsyad Cilacap Gelar (IHT) Pemanfaatan AI untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam IKM
SMA Al-Irsyad Cilacap Gelar In House Training (IHT) dengan Tema Pemanfaatan AI untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam IKM

Cilacap, 5 Juli 2024 – SMA Al-Irsyad Cilacap kembali mengadakan kegiatan In House Training (IHT) sebagai bagian dari komitmennya untuk terus meningkatkan kompetensi para pendidik. Kali ini, IHT mengangkat tema yang sangat relevan dengan perkembangan teknologi pendidikan, yakni “Pemanfaatan AI untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam IKM”. Kegiatan ini berlangsung pada tanggal 3-4 Juli 2024 dan dihadiri oleh seluruh guru di lingkungan SMA Al-Irsyad Cilacap.
Materi utama dalam IHT kali ini disampaikan oleh bapak Yulianto Harsono, S.Pd., M.Si., yang saat ini menjabat sebagai Pengawas Cabang Dinas X Jawa Tengah. Dalam sesi pelatihan yang berlangsung intensif, bapak Yulianto mengupas tuntas berbagai cara pemanfaatan teknologi Artificial Intelligence (AI) dalam dunia pendidikan, khususnya untuk meningkatkan kemampuan guru dalam Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM).
Pemanfaatan AI dalam Pembelajaran
Bapak Yulianto Harsono menjelaskan bahwa AI dapat digunakan dalam berbagai aspek pembelajaran untuk memudahkan tugas guru dan meningkatkan kualitas pendidikan. Beberapa poin penting yang disampaikan antara lain:
- Analisis Data Belajar Siswa: AI dapat membantu guru dalam menganalisis data belajar siswa, seperti nilai ulangan, tugas, dan kehadiran. Dengan analisis ini, guru dapat lebih mudah mengidentifikasi kelemahan dan kekuatan setiap siswa, sehingga dapat memberikan bimbingan yang lebih tepat sasaran.
- Pembuatan Materi Pembelajaran: AI dapat digunakan untuk membuat materi pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Guru dapat memanfaatkan berbagai aplikasi berbasis AI untuk membuat konten yang sesuai dengan kebutuhan dan minat siswa.
- Personalized Learning: AI memungkinkan penerapan pembelajaran yang lebih personal. Dengan teknologi ini, setiap siswa dapat mendapatkan materi dan metode belajar yang disesuaikan dengan gaya dan kemampuan mereka, sehingga proses belajar menjadi lebih efektif.
- Evaluasi dan Umpan Balik: AI dapat membantu dalam proses evaluasi dan memberikan umpan balik yang cepat dan akurat kepada siswa. Hal ini memudahkan guru dalam memberikan penilaian yang objektif dan konstruktif.
Relevansi AI dengan Kurikulum Merdeka
Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) membutuhkan adaptasi dari para guru untuk bisa menerapkan metode pembelajaran yang lebih fleksibel dan berpusat pada siswa. Dalam hal ini, pemanfaatan AI menjadi sangat relevan. Bapak Yulianto Harsono menekankan bahwa AI dapat mendukung guru dalam mengembangkan materi ajar yang lebih variatif dan adaptif sesuai dengan prinsip Kurikulum Merdeka.
“SMA Al-Irsyad Cilacap memiliki visi untuk menjadi sekolah yang unggul dalam segala aspek, dan salah satu caranya adalah dengan memanfaatkan teknologi terkini seperti AI. Dengan AI, guru dapat lebih fokus pada pengembangan karakter dan potensi siswa, karena banyak tugas administratif dan analisis data yang dapat dilakukan oleh teknologi,” ujar Yulianto Harsono dalam sesi pelatihannya.
Antusiasme dan Komitmen Guru
Kegiatan IHT ini disambut dengan antusias oleh para guru SMA Al-Irsyad Cilacap. Mereka merasa mendapatkan wawasan baru yang sangat berguna dalam menjalankan tugas sehari-hari. Salah satu peserta, Ibu Dina Cahyaningrum, S.Pd., mengungkapkan, “Pelatihan ini sangat membuka mata kami tentang bagaimana teknologi bisa menjadi alat bantu yang sangat efektif dalam proses pembelajaran. Kami siap untuk mengimplementasikan apa yang telah kami pelajari demi kemajuan pendidikan di sekolah kami.”
Dengan diadakannya IHT ini, SMA Al-Irsyad Cilacap menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan dan kompetensi para gurunya. Pemanfaatan AI dalam dunia pendidikan diharapkan dapat menjadi langkah maju yang signifikan dalam menciptakan proses belajar mengajar yang lebih inovatif dan efektif, sesuai dengan tuntutan zaman dan kebutuhan siswa.
Penutup
Kegiatan In House Training (IHT) dengan tema “Pemanfaatan AI untuk Meningkatkan Kompetensi Guru dalam IKM” ini diharapkan dapat memberikan dampak positif yang signifikan bagi peningkatan kualitas pendidikan di SMA Al-Irsyad Cilacap. Dengan dukungan teknologi AI, para guru dapat terus berkembang dan memberikan yang terbaik bagi siswa, sejalan dengan visi dan misi sekolah.